وزير التعليم يؤكد: متابعة لحظية لامتحانات الثانوية العامة والانضباط خط أحمر
في زيارة تفقدية مستمرة، عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء طارق راشد، محافظ سوهاج، اجتماعًا موسعًا ضم مديري الإدارات التعليمية بالمحافظة. ركز الاجتماع على مناقشة الإجراءات المتعلقة بضمان سير امتحانات الثانوية العامة بانضباط، والتي انطلقت بالأمس، إلى جانب استعراض جهود الوزارة والمحافظة لتوسيع شبكة المدارس الجديدة، بهدف إنهاء نظام الفترة المسائية قبل بدء العام الدراسي القادم. كما تناول الاجتماع تفاصيل تطبيق برنامج العلاج الصيفي المخصص لضعاف القراءة والكتابة من الطلاب.
حضر الاجتماع عدد من المسؤولين البارزين، منهم كمال سليمان، نائب المحافظ، والدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير، واللواء يسري سالم، مساعد الوزير لشؤون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والدكتور محمد السيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة.
خلال الاجتماع، أكد الوزير على متابعة الوزارة اللحظية والدقيقة لجميع الإجراءات المنظمة لامتحانات الثانوية العامة. وشدد على أن الالتزام التام بالتعليمات والضوابط المنظمة للعمل داخل اللجان هو “خط أحمر”، موجهًا بتطبيق أعلى مستويات الانضباط والشفافية لضمان توفير بيئة امتحانية آمنة وعادلة لجميع الطلاب، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص في التحصيل الدراسي.
وأوضح الوزير أن الوزارة تتخذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان حسن سير الامتحانات والتعامل الفوري مع أي معوقات أو ملاحظات قد تطرأ. وأكد على أهمية المتابعة الميدانية المستمرة من قبل القيادات التعليمية ومديري الإدارات، لتقييم جاهزية اللجان والتأكد من تطبيق جميع الإجراءات التنظيمية المقررة بحزم شديد.
كما نبه الوزير إلى ضرورة المراقبة الدقيقة لأعمال التفتيش وتأمين اللجان، والتحقق من كفاءة أنظمة كاميرات المراقبة داخل مقار اللجان الامتحانية، مؤكداً على أهمية التنسيق الكامل مع الجهات المعنية المختلفة لضمان سير العملية بتفاصيلها.
تخلل الاجتماع أيضًا مناقشة مستفيضة لعدة قضايا محورية تتعلق بالمنظومة التعليمية في محافظة سوهاج. شمل ذلك معدلات الحضور والانتظام في المدارس، واستعراض سبل تعزيز التواصل الفعال مع أولياء الأمور لدعم العملية التعليمية وتحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، بما يضمن مشاركة مجتمعية فاعلة ومثمرة.
في هذا السياق، استعرض الوزير والمحافظ الخطوات المتخذة للتعامل مع المدارس التي تعمل بنظام الفترتين، والخطط التنفيذية الطموحة التي تهدف إلى التوسع في بناء منشآت تعليمية جديدة. يهدف هذا التوسع إلى إلغاء نظام الفترة المسائية للمرحلة الابتدائية بحلول العام الدراسي القادم، وتحقيق الاستخدام الأمثل للمرافق التعليمية القائمة، مما يعود بالنفع على الطلاب والمعلمين.
وشدد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، على الأهمية البالغة لتنفيذ برنامج العلاج الصيفي المخصص لتطوير مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب الذين لم يصلوا إلى المستويات المطلوبة. أكد الوزير أن الوزارة تولي هذا الملف أولوية قصوى، معتبرة إياه الركيزة الأساسية للعملية التعليمية وبناء شخصية الطالب وقدرته على الاستيعاب الدراسي.
في هذا الإطار، وجه الوزير مديري الإدارات التعليمية بضرورة متابعة تنفيذ البرنامج العلاجي بدقة، والعمل على إعداد قوائم حصر شاملة للطلاب المستهدفين، بالإضافة إلى التواصل المستمر والفعال مع أولياء الأمور لضمان انتظام أبنائهم في البرنامج وتحقيق أقصى استفادة ممكنة منه.
من جانبه، عرض اللواء طارق راشد، محافظ سوهاج، عددًا من المشاريع التعليمية الجاري تنفيذها في المحافظة، بالإضافة إلى الموقف التنفيذي للمدارس الجديدة والخطط التوسعية لإنشاء المزيد من الفصول الدراسية. تهدف هذه الجهود إلى تقليل الكثافات الطلابية وتحسين جودة الخدمات التعليمية المقدمة لأبناء المحافظة.
كما أكد المحافظ على استمرار التنسيق والتعاون الكامل مع وزارة التربية والتعليم، وتقديم كافة أشكال الدعم لضمان انضباط منظومة امتحانات الثانوية العامة، وتحقيق الأهداف الوطنية في تطوير التعليم وتحسين البيئة التعليمية داخل مدارس المحافظة، بما يلبي التطلعات المستقبلية للتعليم في مصر.
في ختام الاجتماع، وجه الوزير الشكر والتقدير لجميع القيادات التعليمية والعاملين في قطاع التعليم بمحافظة سوهاج. وأكد على أهمية استمرارية روح العمل الجماعي والتعاون المشترك، وبذل أقصى الجهود الممكنة لخدمة الطلاب والارتقاء بالمنظومة التعليمية. يهدف ذلك إلى تحقيق أهداف التنمية الشاملة ورؤية الدولة المصرية في تطوير التعليم، بما يضمن مستقبلًا أفضل للأجيال القادمة.
