وزير التعليم يقرر تنظيم لجان امتحانات الثانوية العامة في «مجمعات»
يونس كريم
عقد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا موسعًا مع مديري المديريات التعليمية، حضره بعضهم في مقر الوزارة بينما شارك البقية عن بعد عبر تقنية الفيديو كونفرنس. كان الهدف من الاجتماع متابعة الاستعدادات لامتحانات نهاية العام الدراسي والتأكد من جاهزية المديريات التعليمية واللجان الامتحانية في كافة المحافظات، بالإضافة إلى متابعة سير العملية التعليمية بانتظام وتطبيق خطط الوزارة المستقبلية.
يأتي هذا اللقاء في إطار حرص الوزارة الدائم على الإشراف المستمر على المستجدات الميدانية داخل المدارس، وتقييم جاهزية العملية الامتحانية، والتأكيد على تطبيق الإجراءات التنظيمية للامتحانات بما يضمن الانضباط الكامل وتكافؤ الفرص لجميع الطلاب.
أكد الوزير محمد عبد اللطيف على الدور المحوري لمديري المديريات التعليمية كركيزة أساسية لنجاح المنظومة التعليمية واستقرار المدارس. وشدد على أن أي تطوير حقيقي مرهون بكفاءة الإدارة الميدانية وقدرتها على المتابعة الفعالة داخل المدارس والتعامل السريع مع التحديات الواقعية. وأوضح أن مديري المديريات شركاء أساسيون في تنفيذ السياسات التعليمية، مما يضمن سير العملية التعليمية والامتحانية بسلاسة، ويوفر بيئة تعليمية مستقرة وآمنة تخدم مصالح الطلاب.
وبصورة مستمرة، تتابع الوزارة جاهزية المديريات التعليمية مع اقتراب موعد امتحانات نهاية العام. وأكد الوزير على أهمية تحقيق الانضباط الشامل داخل المدارس واللجان الامتحانية، والتعامل الفوري مع أي عوائق قد تؤثر على انتظام العملية التعليمية أو سير الامتحانات.
شدد وزير التربية والتعليم على أن الوزارة، مع قرب انتهاء العام الدراسي، تولي اهتمامًا بالغًا بمتابعة كافة الاستعدادات لامتحانات نهاية العام وامتحانات الثانوية العامة. وأكد أن انضباط الامتحانات مسؤولية مشتركة تقع على عاتق الجميع، وأن الوزارة لن تتهاون مع أي تجاوزات من شأنها الإخلال بالنظام التعليمي أو المساس بمصالح الطلاب.
كما أكد الوزير على أهمية إتقان الطلاب لمهارات القراءة والكتابة، باعتبارها جوهر العملية التعليمية. وأشار إلى أن الانضباط داخل المدارس ينعكس بشكل مباشر على مدى اكتساب الطلاب لهذه المهارات. وشدد على عدم انتقال أي طالب إلى الصف الدراسي الأعلى دون التأكد من إتقانه التام للمهارات الأساسية المطلوبة. وأوضح أن الوزارة تتعامل بجدية تامة مع هذا الملف، من خلال تنفيذ برامج علاجية للطلاب الذين يعانون من ضعف في القراءة والكتابة، وإعادة تقييمهم بعد انتهاء هذه البرامج، على أن يتم تصعيد الطالب فقط بعد اجتيازه للمستوى المطلوب.
أشار الوزير إلى أن هذه المسؤولية تقع بالدرجة الأولى على عاتق مديري المديريات التعليمية، من خلال وضع الضوابط التنظيمية والمتابعة الدقيقة لآليات التنفيذ داخل المدارس. وأكد أن المرحلة المقبلة تتطلب تركيزًا أكبر على جودة التعليم وتحسين مخرجات التعلم.
وفيما يتعلق بامتحانات النقل والشهادة الإعدادية، شدد وزير التربية والتعليم على ضرورة مراجعة الامتحانات بدقة قبل انعقادها، وخاصة امتحانات اللغة العربية والتربية الدينية، لضمان مطابقتها للمواصفات والمعايير المحددة وقياسها الحقيقي لمستوى الطلاب. وأكد على أهمية المتابعة الدقيقة لسير أعمال الامتحانات والتصحيح، مشددًا على ضرورة الالتزام بأقصى درجات الدقة والانضباط، لتحقيق العدالة وضمان التقييم الحقيقي لمستوى الطلاب.
أما بشأن المدارس الدولية، فأكد السيد الوزير أنه سيتم تشكيل لجان متابعة متخصصة للمرور على المدارس الدولية خلال انعقاد امتحانات مواد الهوية الوطنية، مشددًا على أن مادة التربية الدينية تُعد من المواد الهامة في بناء وعي الطلاب وترسيخ القيم والأخلاق، وضرورة التعامل بمنتهى الجدية مع تدريسها وتقييمها، وعدم التهاون في تطبيق الضوابط الخاصة بها.
بالنسبة لامتحانات الثانوية العامة، أوضح وزير التربية والتعليم أنه تم اتخاذ عدة إجراءات لضمان الانضباط الكامل داخل اللجان الامتحانية، منها تنظيم اللجان في مجمعات، مما يساهم في إحكام المتابعة وتيسير السيطرة على سير العملية الامتحانية. وشدد على ضرورة قيام مديري المديريات التعليمية بإدارة هذا الملف بمنتهى القوة والحزم، وقيام مديري المديريات ومديري الإدارات التعليمية ولجان المتابعة بمتابعة سير الامتحانات داخل لجان الثانوية العامة، مع تنفيذ مرور يومي على جميع اللجان الامتحانية على مستوى الجمهورية دون استثناء.
أشار الوزير إلى أنه سيتم تنفيذ عدد من الإجراءات والآليات لمواجهة أي محاولات للغش أو الإخلال بسير الامتحانات، مؤكدًا ضرورة تحقيق الانضباط الكامل داخل اللجان، والتعامل بمنتهى الجدية مع أي مخالفات، مشددًا على التعاون مع الجهات المعنية واتخاذ إجراءات حاسمة وفورية تجاه أي محاولات للغش.
كما شدد الوزير على أهمية التدقيق في اختيار العناصر القائمة على العملية الامتحانية، والتأكد من جاهزية كاميرات المراقبة، مع التشديد في التعامل مع وسائل الغش المختلفة، وتكثيف أعمال التفتيش والمتابعة داخل اللجان. وأوضح أن عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الثانوية العامة هذا العام يبلغ نحو 940 ألف طالب وطالبة، وأن مسؤولية انضباط اللجان تقع على عاتق مديري المديريات التعليمية، من خلال مراجعة ومتابعة كافة الإجراءات المتعلقة بالعملية الامتحانية داخل كل محافظة، خاصة فيما يتعلق بإجراءات التفتيش قبل دخول اللجان الامتحانية.
أشار الوزير إلى أن الوزارة تستعد لعقد فعالية رفيعة المستوى يوم الأربعاء المقبل بالتعاون مع مكتب المنسق المقيم للأمم المتحدة في مصر ومنظمة اليونيسف، لعرض نتائج دراسة إصلاح التعليم التي جرى تنفيذها داخل المدارس المصرية على مدار عام ونصف تقريبًا.
