«التعليم» تبدأ رصد تقييمات الطلاب وتعلن تنبيهات عاجلة فوراً بجميع المدارس
حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل المثار حول مصير الطلاب المتغيبين عن أداء التقييمات الأسبوعية لصفوف النقل، حيث أقرت الوزارة رسميا عدم إعادة التقييم لأي طالب يتغيب عن موعده المحدد داخل الفصل سواء كان الغياب بعذر أو بدون عذر، مع وضع آلية بديلة لاحتساب الدرجات للطلاب الذين يغيبون لأسباب طبية قهرية، وذلك في إطار سعي الوزارة لضبط المنظومة التعليمية الجديدة وضمان جدية التقييمات المستمرة التي انطلقت مع العام الدراسي الحالي.
تفاصيل تهم الطالب وولي الأمر
أوضحت الوزارة أن هذا القرار يأتي لمنع التلاعب وضمان انتظام الطلاب في الغرف الصفية، حيث أصبحت أعمال السنة والتقييمات الأسبوعية تمثل جزءا محوريا من التقييم النهائي للطالب. وفي حال تغيب الطالب، يتم التعامل مع حالته وفقا للقواعد التالية:
- الغياب بدون عذر: يفقد الطالب درجة التقييم لهذا الأسبوع تماما، ولا يحق له المطالبة بإعادته.
- الغياب بعذر طبي: يشترط لتقديم العذر تقديم مستند رسمي معتمد من التأمين الصحي وبموافقة مدير المدرسة حصرا.
- آلية التعويض: في حال قبول العذر الطبي، لا يعاد التقييم، بل يتم احتساب متوسط درجات الطالب في التقييمات التي حضرها، ويتم طرح التقييم الفائت من المجموع الكلي للحساب لضمان عدم تضرر الطالب.
- التصحيح الشكلي: إذا قام الطالب الغائب بحل التقييم في يوم لاحق كنوع من المراجعة، يصححه المعلم دون رصد أي درجة، مع تدوين عبارة الطالب غائب بوضوح في أعلى الصفحة.
خلفية رقمية لآلية احتساب الدرجات
تحولت المنظومة التعليمية في مصر نحو نظام يحفز الحضور اليومي، ولتبسيط عملية احتساب الدرجات المعقدة، قدمت الوزارة نموذجا استرشاديا للمرحلة الإعدادية يوضح كيفية توزيع الدرجات التي قد تؤثر على الترتيب النهائي للطالب:
- على سبيل المثال، إذا كان إجمالي عدد التقييمات خلال الفصل الدراسي 12 تقييما، ودرجة التقييم الواحد 20 درجة، فإن المجموع الكلي يصل إلى 240 درجة.
- الطالب المنتظم (أو الغائب بدون عذر) يتم تقسيم مجموعه على 12.
- الطالب المتغيب بعذر مقبول (مثلا غاب في تقييمين) يتم احتساب درجاته بناء على 10 تقييمات فقط (بمجموع 200 درجة)، ثم يتم استخراج المتوسط لضمان العدالة وتكافؤ الفرص.
متابعة ورصد جودة المعايير
تأتي هذه التعليمات المشددة في وقت تواصل فيه الوزارة تطبيق نظام المتابعة الميدانية لرصد أداء المعلمين داخل الفصول، والتأكد من تنفيذ التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية بدقة. ويهدف هذا الإجراء إلى القضاء على ظاهرة الغياب المتكرر التي كانت تسبق فترات الامتحانات في السنوات الماضية، وتحويل المدرسة إلى بيئة تعليمية مستدامة طوال أيام الأسبوع. كما شددت الوزارة على مديري المدارس بضرورة تحري الدقة في اعتماد الأعذار الطبية، لضمان وصول الدرجات لمستحقيها ومنع استغلال الثغرات القانونية في الهروب من التقييمات المستمرة.
