أخبار مصر

متحدث «التعليم» يكشف مواصفات امتحانات الثانوية العامة قبيل انطلاقها

صرح شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، بأن امتحانات الثانوية العامة ستنطلق غدًا، مؤكدا أن الاسبوع الاول سيخصص للمواد التي لا تضاف للمجموع الكلي. واشار الى ان مواصفات الامتحانات ستكون مطابقة للعام الماضي، دون تغيير في الهيكل او النظام المتبع.

اوضح زلطة، في مقابلة تلفزيونية مع قناة الحياة، ان الامتحانات ستعتمد على النظام المزدوج الذي يجمع بين اوراق البابل شيت وورقة اجابة مخصصة للاسئلة المقالية. وشدد على ضرورة ان يحرص الطلاب على تدوين بياناتهم الشخصية بدقة، وخصوصا رقم الجلوس ورقم نموذج الامتحان، في ورقة الاجابة لتفادي اي اخطاء.

واشار الى ان الوزارة كانت قد اعدت ونشرت فيديوهات توجيهية عبر منصاتها لتعليم الطلاب كيفية تعبئة البيانات بشكل صحيح، مشددا على اهمية تسجيل رقم النموذج الذي يتسلمه الطالب، ولفت الانتباه الى ان رقم النموذج قد يختلف من مادة الى اخرى، مؤكدا ان هذه المعلومة تم تداولها وتوضيحها مرارا وتكرارا لتجنب اي سوء فهم لدى الطلاب او المشرفين.

واضاف المتحدث باسم الوزارة ان الوزارة قامت بتطبيق اجراءات تنظيمية شاملة لضمان سلاسة سير الامتحانات، من ضمنها نظام “المجمعات الامتحانية”. يهدف هذا النظام الى ضم عدد من اللجان في نطاق جغرافي واحد، بهدف تعزيز الجوانب الامنية وتسهيل حركة الطلاب داخل اللجان، مما يقلل من الازدحام ويضمن بيئة اكثر هدوءا وتنظيما.

واوضح ان كل لجنة داخل المجمع الامتحاني ستكون مزودة بمدخل ومخرج منفصلين. هذا الاجراء مصمم للحد من التكدس وتسهيل عمليات التفتيش الدورية للطلاب قبل دخولهم الى قاعات الاختبار. كما اكد زلطة على تنفيذ اجراءات اخلاء فورية ومنظمة بعد انتهاء كل امتحان، بهدف ضمان تامين محيط اللجان بشكل كامل ومنع اي تجمعات غير مرغوب فيها، مما يعزز من بيئة الامان العام.

واكد المتحدث الرسمي ان ارقام الجلوس قد تم تسليمها للطلاب في وقت مبكر، ما اتاح لهم فرصة كافية لمعرفة اماكن لجانهم وتحديد المسارات الافضل للوصول اليها. واشار الى ان جميع الاسئلة ستكون ضمن المنهج الدراسي المقرر، مصممة بتقسيمات تحدد مستويات مختلفة للطلاب، لتشمل الاسئلة السهلة والمتوسطة والمتميزة، بهدف قياس الفروق الفردية بين الطلاب بدقة وشمولية.

ولفت زلطة الانتباه الى ان الوزارة قامت بطرح نماذج استرشادية، تم اطلاقها منذ شهر ابريل الماضي. الهدف من هذه النماذج هو تدريب الطلاب على طبيعة وشكل الاسئلة المتوقعة في الامتحانات النهائية، ودعا الطلاب الى مراجعة هذه النماذج بانتظام، مؤكدا انها تعتبر جزءا لا يتجزا ومهما من عملية الاستعداد الشامل للامتحانات، وتساعد على بناء الثقة وتقلل من القلق المصاحب لها.

واختتم المتحدث تصريحاته بالتاكيد على ان امتحانات هذا العام لن تتضمن اي اسئلة من خارج المقرر الدراسي. وشدد على ان الهدف الاساسي خلف كل هذه الاجراءات والترتيبات هو تحقيق الانضباط الشامل في جميع اللجان الامتحانية، بالاضافة الى توفير بيئة امنة ومنظمة تساعد الطلاب على التركيز واداء امتحاناتهم في افضل الظروف الممكنة، بعيدا عن اي توتر او تشتت.

ناصر علي

ناصر علي (Nasser Ali)، محرّر الشؤون الاقتصادية، متخصص في رصد وتحليل أسواق الذهب والسلع الأساسية. يتابع "ناصر" عن كثب تقلبات أسعار الصرف والمؤشرات الاقتصادية الكبرى، ويقدم تغطية حصرية لكواليس أسواق المال والمستجدات المصرفية. تهدف كتاباته إلى تقديم معلومة اقتصادية دقيقة وسريعة تساعد المستثمر والقارئ العادي على اتخاذ قرارات مالية صائبة.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى